Dancing Dialogues

Met Dancing Dialogues zet P.A.R.T.S. het werk en de impact van onze docenten in de kijker. Hun inspiratie, toewijding en expertise vormen het hart van alles wat we doen. Ze geven vorm aan het leer- en artistieke traject van alle P.A.R.T.S. studenten.

In elke lezing gaan docenten in gesprek met een alumnus over pedagogie en overdracht. We onderzoeken hoe lesgeven is geëvolueerd en welke uitdagingen het verleden, heden en toekomst bepalen.

--

Zondag 8 februari | Theorie
Theorie vormt een belangrijk onderdeel van het programma van P.A.R.T.S. In dit gesprek verkennen we de verschillende mogelijke relaties tussen theorie en praktijk, zowel binnen de lespraktijk van de sprekers als in hun bredere professionele werk.
Gastsprekers: Bojana Cvejic, Rudi Laermans & Funmi Adewole
Interviewer: Stefa Govaart

Donderdag 12 februari | Inclusiviteit
Sinds 2022 werkt P.A.R.T.S. samen met Platform K, een kunstenorganisatie die een dansopleiding en professionele creatietrajecten aanbiedt aan dansers met een beperking. In dit gesprek bekijken we hoe deze samenwerking in de toekomst kan worden verdiept, en welke andere stappen mogelijk zijn om de inclusiviteit binnen de school te versterken.
Gastsprekers: Stéphane Bourhis, Inge Lattré & Michaël Pomero
Interviewer: Giulia Sugranyes

Donderdag 19 februari | Overdracht van repertoire
Leren uit repertoire uit het verleden is een essentieel onderdeel van de dansopleiding in PA.R.T.S., voornamelijk via het werk van Anne Teresa De Keersmaeker en Trisha Brown. Hoe kijken de docenten die dit repertoire doorgeven naar hun rol? Hoe verbinden ze verleden, heden en toekomst — binnen P.A.R.T.S. en in andere contexten waarin ze lesgeven?
Gastsprekers: Clinton Stringer, Diane Madden, Johanne Saunier
Interviewer: Tessa Hall